Додатки до посібника “Психологічна підтримка для вчителів: Як допомогти учням у часи змін”
⬇️ Завантажити додаток 1
⬇️ Завантажити додаток 2
План дій
- Завантажити додатки: Збережіть обидва документи на своєму пристрої.
- Ознайомитися з документами: Уважно прочитайте інструкції та запитання, які містяться в протоколі оцінки та SWOT-аналізі.
- Провести оцінку: Систематично пройдіть через кожен пункт протоколу та SWOT-аналізу, надаючи відповіді на поставлені запитання.
- Проаналізувати результати: Після завершення оцінки проаналізуйте отримані дані. Визначте сильні та слабкі сторони закладу, доступні ресурси та потенційні виклики.
- Сформувати висновки: На основі проведеного аналізу сформулюйте висновки щодо готовності закладу до впровадження травма-інформованої моделі.
Детальніше про інструменти
- Протокол оцінки травма-інформованого підходу: Цей документ містить набір запитань, які допоможуть оцінити, наскільки заклад відповідає принципам травма-інформованого підходу. Запитання можуть стосуватися таких аспектів, як політика закладу, підготовка персоналу, взаємодія з учнями та їхніми сім'ями тощо.
- SWOT-аналіз: Цей метод дозволяє оцінити внутрішні та зовнішні фактори, які впливають на заклад. SWOT-аналіз допомагає виявити сильні сторони (Strengths), слабкі сторони (Weaknesses), можливості (Opportunities) та загрози (Threats) для впровадження нової моделі.
Поради для ефективного проведення оцінки
- Залучити команду: Залучайте до процесу оцінки різних представників закладу: адміністрацію, вчителів, психологів, соціальних педагогів тощо. Це дозволить отримати більш об'єктивну картину.
- Створити атмосферу довіри: Створіть безпечний простір для обговорення, де всі учасники зможуть висловити свою думку без страху критики.
- Фокусуватися на фактах: При проведенні оцінки спирайтеся на фактичні дані та конкретні приклади.
- Бути об'єктивними: Намагайтеся оцінювати ситуацію об'єктивно, без зайвого оптимізму або песимізму.
- Використовувати додаткові джерела інформації: Крім протоколу оцінки та SWOT-аналізу, можна використовувати додаткові джерела інформації, такі як результати опитувань, статистичні дані тощо.
Результати проведеної оцінки стануть основою для розробки плану дій щодо впровадження травма-інформованої моделі в закладі освіти.